教學(xué)優(yōu)勢
曙海教育的課程培養(yǎng)了大批受企業(yè)歡迎的工程師。大批企業(yè)和曙海
建立了良好的合作關(guān)系。曙海集團(tuán)的課程在業(yè)內(nèi)有著廣泛的美譽(yù)度和響亮的知名度。
秉承二十幾年積累的教學(xué)品質(zhì),本課程以真實(shí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)為導(dǎo)向,授課工程師將會與您分享設(shè)計(jì)的全流程及工具的綜合使用技巧、經(jīng)驗(yàn)。
適用人群:新材料研發(fā)、模具設(shè)計(jì)、加工工藝、高校或科研院所等新材料研發(fā)工程師;檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)室管理人員、質(zhì)量/技術(shù)負(fù)責(zé)人、授權(quán)簽字人及相關(guān)技術(shù)人員;其他從事與實(shí)驗(yàn)室管理、質(zhì)量控制相關(guān)的管理與技術(shù)工作負(fù)責(zé)人。
06-24 17:00
模流分析是注塑產(chǎn)品前期分析、模具設(shè)計(jì)和注塑成型常用的專業(yè)分析方法,廣泛應(yīng)用于汽車、家電、通訊電子、軍工等模具注塑產(chǎn)品領(lǐng)域。
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仿真軟件常用于驗(yàn)證和優(yōu)化塑料零件、注塑模具和注塑成型流程,為了使分析結(jié)果更接近于實(shí)際生產(chǎn)狀況,在仿真軟件模擬分析的過程中盡可能的對產(chǎn)品結(jié)構(gòu),材料性能,成型條件,注塑壓力等最大限度的貼合實(shí)際情況,因此,材料特性參數(shù)的準(zhǔn)確與否是保證分析結(jié)果是否準(zhǔn)確的第一步。
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UDB文件為使用仿真軟件進(jìn)行仿真前,必須輸入的材料特性參數(shù),如線性膨脹系數(shù)、導(dǎo)熱系數(shù)、成型工藝參數(shù)、粘度及PVT數(shù)據(jù)等。
?靜態(tài)熱機(jī)械分析法(TMA)是在一定的升溫速率下,給材料施加較小的恒定負(fù)荷,隨著溫度的升高、時(shí)間的增加,試樣發(fā)生形變,可以獲得材料的玻璃化轉(zhuǎn)變、軟化溫度、膨脹系數(shù)、應(yīng)力應(yīng)變曲線、固化反應(yīng)、應(yīng)力松弛、重結(jié)晶、晶態(tài)轉(zhuǎn)變、模量等參數(shù)。
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由于溫度的變化會使材料的力學(xué)性能發(fā)生改變,因此利用TMA來研究材料的應(yīng)用溫度、工藝條件、力學(xué)性能和模流分析等是個(gè)易于操作的方式,對于提高材料的各方面性能具有非常重要的意義。
“智能注塑之模流分析系列培訓(xùn)課程”的第一節(jié)培訓(xùn)課《靜態(tài)熱機(jī)械分析儀(TMA)在材料分析中的應(yīng)用》,龐老師講向大家從實(shí)驗(yàn)室設(shè)備硬件、軟件和實(shí)驗(yàn)室人員技能精進(jìn)的方法路徑三方面來TMA培訓(xùn)。
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大綱:
1.?靜態(tài)熱機(jī)械分析儀測試基本原理
2. 設(shè)備選型及管理方法
3.?標(biāo)準(zhǔn)及操作介紹
4. 測試影響因素
5.?測試異常處理方法
6.?具體應(yīng)用案例分享(模流分析、工藝條件確認(rèn)等)